為推動(dòng)我院新入職教師全面了解學(xué)校、學(xué)院管理規(guī)定和規(guī)章制度，全面提高我院新入職教師專業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增進(jìn)教師之間交流溝通，凝聚團(tuán)結(jié)合作共識(shí)，推動(dòng)學(xué)院高水平發(fā)展，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定和學(xué)院實(shí)際，學(xué)院制定了《新入職教師掛職坐班管理暫行辦法》，并于本月啟動(dòng)了該項(xiàng)工作。
《暫行辦法》針對(duì)學(xué)院新入職除輔導(dǎo)員、教輔等行政崗位以外的專業(yè)教師，由學(xué)院安排到學(xué)院行政崗位掛職鍛煉，掛職鍛煉期間，新入職教師應(yīng)首先完成自身的教學(xué)任務(wù)，學(xué)院根據(jù)新入職教師的教學(xué)任務(wù)安排坐班時(shí)間,掛職鍛煉崗位包括但不限于科研助理崗、教務(wù)助理崗、研究生秘書崗、兼職輔導(dǎo)員崗等崗位。
首批參加掛職鍛煉的教師為劉玲博士、巴玉明博士和周艷輝博士，三位博士將分別在研究生秘書崗、科研助理崗和教務(wù)助理崗掛職鍛煉，掛職鍛煉期間由分管工作主要領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)工作。
