2023年4月16日上午,我院特邀廣大附屬東江中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、高三火箭班班主任張雷,為學(xué)院2020級、2021級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)卓越教師班的學(xué)生作題為《如何形成數(shù)學(xué)解題思路》專題講座,這是我院卓越教師班系列講座之第一講。本次講座采用騰訊會議的形式進行,講座由我院陳月紅副院長主持,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)卓越班全體導(dǎo)師、輔導(dǎo)員張洪揚等多位教師以及卓越班全體學(xué)生共同參加。
張雷老師有著二十多年的從教生涯,曾獲得河源市優(yōu)秀班主任、河源市教學(xué)能手、東源縣優(yōu)秀班主任、東源縣學(xué)科帶頭人等多項榮譽稱號,主持和主要參與多項省市級課題,撰寫的多篇論文發(fā)表在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》、《學(xué)生數(shù)理化》等期刊。
張雷老師以數(shù)學(xué)教育家波利亞的話:“掌握數(shù)學(xué)意味著什么?這就是說,要善于解題”開始,說明 “解題”是數(shù)學(xué)教學(xué)中一個永不過時的主旋律。他指出,解題的關(guān)鍵是盡快地、準(zhǔn)確地找到解題的思路,并就如何突破解題瓶頸提出四種重點分析方法,并結(jié)合高考典型題目演示如何突破解題瓶頸,在講解過程中結(jié)合自己豐富的從教經(jīng)驗不斷地深入分析,為同學(xué)們打開了許多新的思路。最后,張雷老師解題訓(xùn)練及教學(xué)方面給出五條非常實用的建議。
通過這次線上講座活動,同學(xué)們在數(shù)學(xué)教學(xué)理論的同時,也感受到中學(xué)一線優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的教學(xué)認(rèn)知。
最后,陳月紅副院長代表學(xué)院參會師生向張雷老師表達衷心的感謝,同時她也勉勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)張雷老師的解題經(jīng)驗,希望大家能夠在四月份數(shù)科院的師范技能月的各項比賽中爭創(chuàng)佳績!