2021年7月16日上午10:30，在東校區(qū)第二教學(xué)樓203室，我院舉辦了青年教師教學(xué)研討會(huì)。參加講課的有我院近一年來引進(jìn)的博士，他們分別是統(tǒng)計(jì)系黃惠婷老師、鄭夢(mèng)琪老師和數(shù)學(xué)系阮德豪老師。我院梁海華院長、陳月紅副院長以及學(xué)院督導(dǎo)組成員參加了研討。三位老師依次用課件和板書展示了10分鐘左右的專業(yè)課或公共課的講課內(nèi)容。在每一位老師結(jié)束講課后，參與聽課的老師們和臺(tái)上的教師進(jìn)行了積極的互動(dòng)，大家給出自己對(duì)這節(jié)微課的意見和改進(jìn)建議。講課的老師認(rèn)真聽取大家的意見，并就某些意見提出自己的看法和見解，現(xiàn)場討論氣氛熱烈。
經(jīng)過這次講課的交流和互動(dòng)，三位年輕的老師對(duì)于怎樣講好一節(jié)大學(xué)數(shù)學(xué)課堂知識(shí)有了更多的理解，明白了備好課尤其重要，所謂事半功倍，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功就是這個(gè)道理；此外，講好一節(jié)課不僅僅是要達(dá)到把課講清楚這個(gè)目標(biāo)，授人以魚不如授人以漁，多方位的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考和做題，也是非常重要的教學(xué)目標(biāo)。最后，現(xiàn)場的老師們一致認(rèn)為，授課用語務(wù)必規(guī)范，對(duì)于數(shù)學(xué)概念、思想的表達(dá)務(wù)求嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果的調(diào)研和反思更是必不可少。
今后，我院將要進(jìn)一步推進(jìn)這樣的微課堂形式的教學(xué)交流活動(dòng)，每次邀請(qǐng)幾位年輕老師走上講臺(tái)展示10-15分鐘的課堂教學(xué)，通過和有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們的交流，年輕老師們獲得更多的教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，才能提高自己教學(xué)領(lǐng)悟，較快提升教學(xué)水平。因?yàn)橹挥凶陨聿粩嗵嵘?，才能教出?yōu)秀的學(xué)生。
